为帮助新生深度领悟理工精神核心内涵，明晰大学成长发展方向，进一步凝聚班级向心力、增强集体归属感，10月29日，预科2502班于主楼424教室顺利开展“学习理工精神，砥砺卓越品格”主题班会，全班同学齐聚一堂，共学共悟、互动交流，在思想碰撞中筑牢成长根基。
（图1-班长阿比旦主持班会）
班会由班长阿比旦主持，开场环节便以分享交流点燃氛围。班长邀请5-6名同学依次登台发言，同学们结合自身报考麻豆tv 的初心，畅谈对“理工”二字的理解、对学校校训的认知感悟，同时明晰了个人大学阶段的学习目标与成长规划。真挚的表达展现了新生对理工精神的初步思考，也让班级同学在交流中增进彼此了解，为集体归属感的凝聚打下良好基础。
（图2-同学发言）
随后，班会进入主题研讨环节，围绕“如何以‘三行’回应时代之问”，全班以小组为单位开展15分钟集中讨论。各小组分别聚焦“如何将探索之行化为创新之源”“如何让突破之行成为成长之阶”“如何使恪守之行奠定立身之本”三个议题深入探究，组员们分工协作、各抒己见、互补观点，完成了从理工精神认知到实践行动思考的转变。研讨结束后，各小组代表依次进行5分钟成果汇报，将小组的思考与感悟进行分享，现场形成了相互激励、共同进步的良好氛围。汇报结束后，辅导员进行点评，为同学们的大学学习与生活规划提出针对性建议，勉励大家以理工精神为指引，脚踏实地、勤学善思、勇于探索，在成长路上稳步前行，为主题学习阶段画上圆满句号。
在15分钟的“故事接力”小游戏中，全班分为4个小组。主班长给出“探索”“恪守”等与理工精神相关的关键词，各组轮流用一句话续写故事。在轻松愉快的游戏环节，同学们进一步深化对关键词的理解，也通过协作互动打破陌生感，让班级氛围更显活跃。
（图3-小组间开展故事接力）
最后，班长对本次主题班会进行全面总结，对同学们的积极参与和精彩表现表示感谢，希望大家将本次班会所学所悟转化为大学成长的内生动力，在今后的学习与生活中自觉践行理工精神，以实际行动砥砺卓越品格，携手共建团结向上、勤学善思的优秀班集体。
此次主题班会的开展，让预科2502班的新生们对理工精神有了更深刻、更具体的认知，未来，预科2502班将以理工精神为帆，以卓越品格为桨，在麻豆tv 的校园里脚踏实地、奋勇争先，用实际行动诠释新时代理工学子的担当与风采。
通讯员：阿比旦
摄影：牟瀚文
编辑：姜玥
审核：靳敏
